Estructura puente sketch up

Exercicis

1-Què és una estructura?
És un conjunt d'elements capaços de suportar forces i transmetre-les als punts on se suporta per tal que sigui resistent i estable.

2-Identifica a les fotografies d'aquesta pàgina algun dels materials utilitzats.
Pedra, sorra, acer, metall, cables i ferro.

3-Assenyala algunes diferencies entre l'estructura més antiga i la més moderna.
L'estructura, la simetria, la consistència i la comoditat de l'edat actual.

4-Les columnes d'un edifici, han d'estar fetes d'un material resistent a tracció o compressió?Per què?
Compressió. Perquè tenen tot el pes de l'edifici a sobre.

5-Unes claus per obrir una porta han d'estar fetes d'un matrerial resistent. Per a quin tipus d'esforç?
Torsió.

El pressupost

El pressupost és la part del projecte on es relacionen, d'una manera ordenada i detallada, les despeses econòmiques que originarà la materialització del projecte. Els elements que formen el pressupost són aquests:
1-Els materials: matèries primeres, productes semielaborats i prefabricats que es fan servir.
2-La mà d'obra: qualificació professional i nombre de persones que hi intervenen.
3-El temps: durada de l'activitat corresponent.

Els plànols

Els plànols són el conjunt de formats que contenen tots els dibuixos que es fan durant el desenvolupament de l'objecte. Si en el projecte hi ha més d'un plànol, cla acompanyar-lo amb un índex que els referencïi.

2D

                             

3D

El projecte tècnic formal. La memoria

La memoria descriptiva
S'ha d'explicar l'objectiu i l'abast del projecte, la ubicació, els estudis previsque s'han fet per analitzar el problema en qüestió, l'anàlisi de les diverses solucions baremades i el criteri que ha portat a escollir la solució proposada, els mètodes de càlcul utilitzats, els resultats d'aquests càlculs i la justificació de quins s'han tingut en compte a l'hora de prendre decisions, la bibliografia consultada, la valoració econòmica global del projecte i la seva viabilitat.

Els càlculs
S'han d'ordenar per temes. Cal indicar les diverses operacions que s'hi han fet de manera seqüencial i clara. S'hi ha d'indicar la procedència bibliogràfica dels mètodes de càlculi les formules utilitzades. Si cal fer referència a plànols, S'ha de fer d'una manera clara i entenedora.

L'estidu econòmic
Hi haurà els possibles estudis de mercat, humans i tècnics, els temps d'amortització i la rendibilitat del producte.

L'estudi mediambiental
En els últims anys la consciència sobre l'impacte negatiu de l'activitat humana sobre el medi ha portat les diferents administracions públiques a legislar sobre aquella matèria, de manera que qualsevol projecte susceptible de tenir un impacte sobre el medi ha d'incloure el perceptiu estudi mediambiental.

El procès tecnològic: del problema a l'objecte

1-Identificació i anàlisi del problema o necessitat.
En aquest apartat cal comprovar i analitzar el problema.
·És una situació nova o és conseqüència de l'aparició d'altres objectes o materials?
·Hi ha cap objecte que, encara que sigui d'una manera deficient, intenta satisfer la necessitat, o és un nou repte sense precedents?

2-Exploració d'idees i disseny de l'objecte.
Analitzarem els objectes que ja existeixen i no satisfan prou bé les necessitats. Farem una pluja d'idees tant per provar millores als objectes existents com per replantejar la solució des de zero, és a dir, buscant solucions radicalment diferents de les existents. Un cop reunides totes les idees noves i les millores proposades per als objectes existents, farem una anàlisi comparativa per acabar triant la solució que s'adapti millor a les nostres necessitats. La tria d'unes o altres dependrà dels condicionants de tipus econòmic, mediambiental o estètic que prenguem en consideració.

3-Construcció de l'objecte
En aquesta fase plasmarem les nostres idees en un objecte mitjançant tècniques de treball. De la mateixa manera, si es detecten petits problemes o mancances es fan retocs per millorar-lo.

4-Anàlisi de l'objecte
Un cop construït l'objecte avaluarem per comprovar si compleix. Els problemes es poden arreglar i millorar fent rèpliques.

5-Pla de comercialització
Es defineix el procés que seguirà el producte per ser distribuït i passar de la fàbrica als usuaris. S'estableixen pressupostos i marges de benefici i es defineixen objectius.

6-Valoració de la sotenibilitat
Es valora l'impacte ambiental del producte, sigui per la fabricació com pel transport fins que arriba a mans del consumidor.

Activitat 11: Marca en cada cas quines eines informàtiques utilitzaries en cada fase del projecte tecnològic.

Activitat 3 i 4: Agafa un calçat i millora'l. Després, explica les millores que has fet.

HE MILLORAT EL COLOR I HE POSAT EL MEU NOM I LA BANDARE ESPANYOLA. TAMBÉ HE MILLORAT EL MATERIAL I L'ADDHERICIÓ DE LA PILOTA AMB EL FI DE XUTAR MÉS POTENT I EN UNA LÍNIA MOLT MÉS RECTA I SENSE EFECTE DE LA PILOTA.

Activitat 13: Determina quin és l'ordre correcte de les etapes del procés tecnològic.

3-FABRICACIÓ
5-COMERCIALITZACIÓ
4-CONTROL DE QUALITAT
1-PROJECTE
2-AVALUACIÓ

Efectes del corrent elèctric

Circuit elèctric

Els aventatges i els inconvenients d'Internet

Aventatges
-La informació s'aconsegueix des de casa, sense moure'ns.
-La quantitat d'inoformació disponible és enorme.
-No hi ha horaris.

-Ens permet comunicar-nos amb rapidesa i eficàcia.                 

Inconvenients

-Els pirates informàtics.

-Els virus informàtics.                                                      

-Es poden publicar continguts de qualsevol tipus.

-Hi han rics en les transicions econòmiques.
-Es por distribuir ràpidament informació falsa.
-La recepció de missatges no desitjats.
-Pot provocar addicció.
-Moltes pàgines es troben en anglès.

Què és Internet?

Internet és una xarxa pública i global de computadors que estan interconnectats mitjançant el protocol d'Internet (Internet Protocol) i que comuniquen mitjançant la commutació de paquets.

Actividades circuito electrico

¿Qué bombillas lucen al cerrar el interruptor A? L1  ¿ Y al abrirla? No.
¿Qué interruptores es necessario para que gire el motor M? A y B.
¿Qué bombillas lucen al cerrar A y D ? L1.
¿Qué interruptores es necessario para que luzca L4? A y C.
¿Qué interruptores es necessario para que luzca L3? A; C y D.
¿ Hay alguna bombilla que luzca siempre? Si  ¿Cuál? L1
¿Donde pondrias un interruptor para que se desconecte todo el equipo? Al principio del todo.

Per a què utilitzem Internet?

Activitats

15. Respon les preguntes segons la posició dels objectes.

Els acabats

Els acabats són les operacions que faciliten la conservació i modifiquen
el color i la textura natural dels teixits per fer-los millors i més atraients
al consumidor

Tint
El procés de tinta consisteix a donar color al fil o a la tela mitjançant colorants. 

L'estampació
L’estampació consisteix a aplicar dibuixos de colors sobre una tela.

Els acabats tradicionals 
Tradicionalment, els fils o les teles d’origen natural reben uns acabats determinats per millorar-los, com ara l’aprest, que és un tractament que abans es feia principalment amb midó i que actualment es fa amb productes químics; l’objectiu d’aquest procés és fer el teixit més consistent. 


Els nous acabats 
La majoria de teixits reben actualment un seguit de tractaments especí- fics per millorar-los, fer-los més variats i amb propietats noves. Els acabats seguents son una mostra de la varietat de tractaments:

• El tractament antiestàtic s’aplica a teixits i catifes amb productes que faciliten la conductibilitat elèctrica de la superfície, per impedir que s’acumulin càrregues estàtiques al teixit.

 • La impermeabilització és un tractament dels teixits que, mitjançant agents hidròfobs, aconsegueixen un efecte de lliscament quan plou, sense reduir la permeabilitat de l’aire.

• El tractament antiarrugues redueix la tendència a l’arrugament durable i ajuda el teixit a recuperar-se. Tots els articles tèxtils s’arruguen amb major o menor mesura. Com més rígida és una fibra, més difícil és que es recuperi després d’arrugar-se i, al contrari, com més flexible és, més fàcil és eliminar-ne les arrugues.

· El tractament antiarnes evita els efectes de les arnes a les peces de llana de manera permanent.

Activitats tema 4

8.- Relaciona les següents peces de roba amb la propietat fonamental que les fan aptes per al seu ús.


A Paraigües.                                                           1. Alta higroscopicitat. H
B Roba interior.                                                       2. Incombustible. H
C Mitges.                                                                 3. Poc absorbent. A
D Camisa d'estiu.                                                    4. Suau i llustrosa. E
E Folre d'americana.                                               5. Proporciona calor. F
F Bufanda.                                                              6. Elàstica. C G
G Maies per fer esport.                                           7. Fresca. B D 
H Passamuntanyes.                                                8. Aïllant tèrmic dels pilots de F1. H

11.- Completa l’explicació del procés de teixir a partir de les paraules següents:calada - trama - lliços - llançadora - ordit - teler

L’acció de teixir es fa al teler encreuant uns fils longitudinals, l’ordit, amb uns altres de transversals, la trama . Els elements bàsics del teler són els lliços i la llançadora . Els lliços aixequen alternativament els fils de l’ordit ; quan uns fils són a dalt i els altres a baix, es forma un angle anomenat calada ; el fil de la llançadora s’encreua formant la trama. Aquest procés es repeteix i així es va formant el teixit.

La confecció

La confecció
Consisteix a fer les peces de vestir d’acord amb uns parà- metres, i pot ser artesanal o industrial. La confecció artesanal és la que fa peces de vestir úniques, adaptades a les mides de les persones que les han de portar. La confecció industrial és la fabricació de moltes peces sota unes condicions determinades que permeten abaratir-ne el preu. Actualment, la confecció es troba íntimament lligada al concepte de moda, que, a la vegada, està íntimament lligat al disseny.

El disseny
El disseny és l’elaboració del projecte des del moment en què es fabrica el fil o la tela fins a la confecció del vestit. El món de la moda depèn dels dissenyadors que marquen les pautes de la roba anomenada «prêt-à-porter», o adaptació dels models d’alta costura a la producció industrial.

Els patrons

El patró és la representació gràfica de les diverses parts que formen una peça de vestir, seguint un disseny previ, per tallar-les i cosir-les. En la confecció artesanal, les peces tenen les mides de la persona que les ha de portar. En la confecció industrial, s’elabora un patró que, mitjançant un escalat, es pot adaptar a totes les talles. Quan es talla un patró, sempre s’ha de deixar un marge per a les costures de la peça.

Tipus de teixits plans o de calada

-Tafetà és un teixit de seda, format d'un creuament de fils parells de l'ordit per un fil de la trama i un creuament de fils senars de l'ordit per un altre fil així mateix de la trama.

-La sarja és un teixit amb lligament de sarja, produint les línies diagonals típiques. El lligament s'obté mitjançant un escalonat, formant ratlles en diagonal.

-El ras, també conegut com a setí, és un teixit de seda molt llis, pastós i llustrós, l'ordit és molt fi i sortint i la trama, que és més gruixuda, està oculta.

Filatura i tissatge

El tissatge és el procés d'elaboració de tixits i peces de roba a partir de fils. Els teixits convencionals, anomenats plans o de calada, es formen encreuant dos conjunts de fils:

-Els fils d'ordit, disposats longitudinalment, que determinen la llargada i l'amplada de la peça de roba.

-Els fils de trama, que s'entrellacen transversalment amb els d'ordit.

Les fibres tèxtils

Són les que s'obtenen quan se someten determinats productes de la natura a accions químiques.

-Les fibres artificials s'obtenen de la transformació de matèries naturals, com l'acetat de cel·lulosa de la fusta de certs arbres.
-Les fibres sintètiques s'obtenen a partir de productes derivats de combustibles fòssils, com el petroli.

Activitats unitat 4

1-Quines eines coneixes relacionades amb la producció de fils, teixits i vestits?

AGULLES

TISORES DE COSTURA
DEDALS
MÀQUINES DE COSIR
PALS DE COSTURA
CLIPS DE COSTURA
FILS








2-Fes una llista de matèries primeres naturals que coneguis i de les quals es puguin obtenir fibres i fils.

LLANA D'OVELLA
SEDA
COTÓ

 

3-Què és un sastre? Una persona que dissenya roba a mesura.

Actividades pagina 69

20. Observa les fotografies i reprodueix, si cal, els productes que hi surten.

21. Observa els productes alimentaris de la fotografia i fixa’t en algun que sigui semblant a un que tinguis a casa. 

a) Descriu els materials utilitzats a l’envàs i a l’embalatge del producte escollit. 

plastico, papel, lata, bric, cristal.

b) Quins colors predominen a l’envàs? Estan relacionats amb el color del producte o amb l’entorn natural d’on s’obté la matèria primera? PER què creus que ho han fet així?

verd, perque representa la naturalesa i te la intenció de fer creura que lo es artificial.

c) Etiqueta de productes.












23. Buscar informació sobre els principals ports pesquers de Catalunya. 

a) Esbrina quins són els ports pesquers més importants de Catalunya i situa’ls en un mapa.

 palamós, roses i tarragona

 b) Investiga també quins són els productes que s’hi comercialitzen. 

gambes, anxoves, lluç...

c) Finalment, explica què és una llotja de peix, quins professionals hi treballen i què s’hi fa.

Es on es subasta el peix pescat en aquella jornada. Treballen pesquers.